随后，王伟来到陶窑，他准备做一个可以密封的陶器，且就叫水壶吧。

构思着把这个水壶被制作成椭圆形，上面留着一个小圆壶口，可以用木头塞住，就像前世的红酒瓶塞子一样。

想起来简单，做起来就比较复杂了，把水壶内部挖空就想了很多办法，最后还是在夏沙、夏土、夏金的帮助下制作了出来。当然不只是做一个，而是制作了十几个，这些东西人人都可以使用。

王伟对夏沙夏土说：

“我看夏金做得不错，说明下一代的培养很重要，陶窑应该加人了，把盐部落的那三个大孩子收来当你们的学徒。”

盐部落共有六个孩子，其中有三个孩子大约有十一二岁，完全能够学习陶器制作，这正是他们学习的好时候。

王伟需要人才，可是人才难得，只好先从小的培养。

夏沙说：

“大王你不是说这些陶器对我们部落很重要吗？要保密，不能被其他部落的人偷学去。那个盐部落还没有正式加入我们夏部落，让他们部落的小孩学习会不会有问题？”

王伟说：

“呵呵，保密是不错。我来告诉你，对盐部落的人以前需要这样的防范，但是现在不要防着他们了。他们现在没加入我们部落和加入都没两样，至少他们不敢回他们的那个山洞，以后新城修好后，我想她们也不会回去，他们需要我们。我想到那时，他们已经加入了夏部落。”

王伟需要更多的小孩来学习这些，他们学习能力好，接受速度快。将来不只是会制造，还要创新。因为陶器的发展远不止这些，那种精美的瓷器夏部落现在就无法制作出来，而且技术水平还差得远。

夏沙听了王伟的话后，就让十岁的夏木去把那些孩子叫来。

王伟让差不多十二岁的夏金教他们，先从最简单的开始学起。

又让十岁的夏木，九岁的夏光从旁边辅导。

王伟想的是教的三个孩子不但能巩固自己学到的东西，还能加深他们自身学习到的，何乐不为。

王伟来陶窑是要做一种保暖神器，就是以前经常在古装电视中看到的暖手炉。当然那种暖手炉是用铜制作出来的，他现在没有铜，只好想其他办法来制作。

如果用陶土来制作，还需要给暖手炉做一个盖子，且盖子要开一些细洞。在暖手炉里加入木炭，要保持里面木炭燃烧就需要氧气，就需要在盖子上打小孔，然后氧气就从炉盖的小孔中进入。

他还要解决一个问题，就是要保证暖手炉盖不能轻易地脱落，最好和暖手炉体融为一体。那么解决办法就是像水瓶盖那样，通过旋转达到锁紧或松开的效果。

这个需要很高的工艺，制作起来也费时费力，好在他是穿越来的，前世学习到的知识没有让他在原始社会止步不前。

王伟花这么多时间就为了制作炉盖，夏沙和夏土很不理解，王伟也没说什么，等出窑后的成品就会让他们知道能盖紧的暖手炉盖与不能盖紧的暖手炉盖之间的区别了。

前不久王伟制作的泡菜坛子他们开始也不理解，但是成品出来经过测试后，他们知道了什么是需求，什么是满足需求，只有这样才能不断创新。

部落里本来正在新建城墙，王伟应该在现场指挥的。但他觉得才开始动土，他没必要浪费时间在那里。

首先他已经做好了人事安排，甚至各组的小组长都告诉了草根，他们只需要按照王伟制作的城墙模型完成施工就可以了，另外王伟还有其他的事情要做，做这些陶器是一部分，更重要的是新建好的城墙内部房屋分布，以及功能房的划分。

毕竟他又没学过城市规划和城市管理，使他一想到就满头浆糊。不过现在是原始部落，远远没有那么复杂的需求，但至少让他费神很久。

时间过得很快，转眼已到下午，王伟望着一个方向，脸上却没有什么表情。

就在这时，部落外突然闹起来。

王伟仔细一听，似乎是夏大嘴的声音，他的脸上才露出一丝笑容。

夏大嘴，长手夏风等人回到了部落里。

他们是一路风风火火跑着，还专门在建城墙那边跑过来，口中大声喊着：“大王，大事不好了。大王，大事不好了…
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