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第13章这是哪个博士生的研究成果?

宁晨希望通过这样的方式,来表达自己想要将这个成果握在自己手里的想法。

“当然,只要最终确定这个成果具有发表的价值,我们肯定是希望将研究成果发表在学术期刊上的。其他的事情你也不必担心,你的研究成果肯定是属于你自己的。”

听何晟这么说,宁晨便也不再顾虑什么,反正自己已经留有足够的证据,能够证明这些研究成果是属于自己的。

“好的,那就麻烦何老师了。”

“不麻烦,等之后有消息了,我马上通知伱。”

接下来的时间里,何晟腾出了不少的时间,去研究宁晨有关se-gordon方程的这套性质理论。

“宁晨这个学生,还真是非常不简单啊。”

认真分析了宁晨的研究成果之后,何晟已经基本确定,宁晨的研究成果是完全正确。

按照何晟的估计,这样级别的研究成果,是完全可以发表在不错的学术期刊上面的。

何晟必须承认,在自己十多年的教学生涯之中,还是第一次接触到宁晨这样的学生。

能在大一第一个学期,就独立研究出具备发表价值的成果。

更何况,宁晨甚至还不是数学专业的学生,连那些知识都是宁晨通过自学所掌握的。

不过为了进一步的确保宁晨这个研究成果的价值,何晟还是决定,去找到杨连华商议一番。

杨连华是盛州大学数学系最权威的教授,无论是学术能力还是学术经验,杨连华都要胜出何晟许多,这一点何晟是从不会否认的。

何晟找到杨连华之后,将宁晨的研究成果递了过去。

“杨老师,这是一个学生的研究成果,我看过之后没有发现什么问题,我想再请您过目一下。”

何晟特意没有直接向杨连华告知,这些研究成果出自于哪里,这也激起了杨连华的好奇心。

“何老师,是哪个学生的?”

“您先看看研究成果吧。”何晟微笑着说道。

见何晟不愿回答,杨连华也没有再问,而是戴上老花镜,看起了何晟递过来的那几张草稿纸。

“嗯?”

看清了草稿纸上的研究方向后,杨连华表情也是一变。

这个研究方向虽然谈不上特别的流行,但只要研究成果足够优异,是完全有可能将成果发表在sci一区或者二区的。

接下来的时间里,杨连华没有说一句话,聚精会神的对宁晨草稿纸上的内容进行着研究。

为了确保计算过程的正确,杨连华还拿出笔和纸验算了一番。

时间一分一分过去,终于,杨连华用笔连续点了几下草稿纸,说道:

“不错,整个研究的内容确实是完全正确的。这篇论文好好写一写的话,至少能够发一篇二区了。说吧,何老师,这是哪个博士生的研究成果?”

杨连华下意识的以为这是一名博士的研究内容,因为如果不是博士的话,是很难将研究进行到这样的深度上的。

“杨老师,不是博士。”

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